Thématique HISTOIRE DE L'ART:

• Le sacre de l'artiste (XIVe-début XVIIe s.)

• Se chercher, se construire

• rencontres avec d'autres cultures

• La représentation ; les images, la réalité et la fiction

• organisation et gestion de données, fonctions

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TRIMESTRE 1 /

SUJET : "UNE NOUVELLE PERCEPTION DU COLLEGE"

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• sujet 01 : mise au carreau, jeu de formes et jeu de couleurs. notions : abstraction (idéel) - figuration (réel)

• sujet 02 : un jeu de construction géométrique + la couleur

• sujet 03 : séquence d'images , dessiner le mouvement dans un espace géométrique.

• sujet bonus : réaliser un Gif animé en vous servant de votre séquences d'images fixes.

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TRIMESTRE 2 /

SUJET : LA DIMENSION FANTASTIQUE

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• ​Fantastique : à partir du court-métrage "Ten Steps", rédiger et illustrer une histoire fantastique.

• Banal + : transfiguration du banal, avec l'art.

• clip vidéo, dans le cadre du projet d'établissement "t'as vu ton air" (cinéma de Pauillac)

• 43, 46 : itinéraire culturel : intervention des artistes EXTRA et Eliasse au collège: scénographie pour une pièce de théâtre : Fête des collégiens, 4 juin (reportée ?)

• (annulé)"UN CLIP VIDEO POUR LE GROUPE DU COLLEGE"

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TRIMESTRE 3 /

SUJET : 

• *UNE CARTE DE LA VILLE ECOLE : dessines la carte qui représente la ville école. L'école est devenue une ville, un monde. Elle est constituée des éléments d'une école mais elle fonctionne comme une ville. Indiques la légende, donnes un titre à ta carte. (A4 minimum, Plan - vue isométrique - vue en perspective pour les plus techniques).

• *1 JOUR / 1 IMAGE / 1 TITRE : chaque jour du confinement tu réalises une image et tu lui donnes un titre. L'ensemble de tes images constitue alors une histoire sous la forme visuelle d'une collection, d'un dossier informatique,  d'un carnet, d'une BD, d'une séquence. 

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